各院：
为了进一步提高我校资助育人工作的实效性，帮助更多的贫困学子顺利度过难关，根据江苏省教育厅《关于开展2013年度高校资助育人理论研究、助学成才典型事迹采集和大学生资助成效微电影创作工作的通知》（苏教助函[2013]11号）精神，我校将开展“2013年度资助育人理论研究、助学成才典型事迹采集和大学生资助成效微电影创作评比”工作，现将具体事项通知如下：
一、资助育人理论研究论文评比工作
1．主题内容：资助育人理论研究论文的内容主要包括“学生资助基础理论研究”、“家庭经济困难学生认定研究”、“学生资助绩效管理研究”、“学生资助具体措施研究”和“学生资助政策效果研究”等（具体可参考已出版的《江苏资助育人研究》1-3辑相关文章。
2．写作要求：论文写作要求主题明确、论据充分、认证规范，正文篇幅在5000-6000字。拒收已经发表过的文章。
3．时间要求：请各院于6月14日前安排专人负责将论文收集以纸质（签字并加盖公章）和电子（OA）形式报送至学生处。
4．评比推荐：在论文收集截止后，由学生工作部（处）组织评审工作，结果将在校园网上公布，对获奖者颁发荣誉证书，并将推荐获得一等奖的论文代表我校报送省教育厅参加评审。
二、助学成才典型事迹评比工作
1．评比对象：助学成才典型事迹评比工作的对象为我校家庭经济困难学生在国家资助政策激励下，树立正确人生观和价值观，艰苦朴素、勤奋学习、志存高远，在实现个人价值的同时努力回报社会的典型人物及其感人事迹（含近年来毕业的助学成才典型）。
2．写作要求：要以人物通讯形式撰写，文章语言要平实、简练，并具有一定代表性，文章控制在5000-6000字左右。
3．时间要求：请各院于4月30日前安排专人负责将学生典型事迹材料报送学生处。每院至少报送一份，材料以纸质（签字并加盖公章）和电子（OA）方式报送。
4．评比推荐：由学生工作部（处）对事迹材料进行组织审查、评审，结果将在校园网上公布，对获奖者颁发荣誉证书，并将推荐获得一等奖的作品代表我校报送省教育厅参加评审。
三、资助成效微电影创作评比工作
1．主题内容：资助成效微电影创作活动的主题是“他们—我身边的资助”。
2．创作对象：创作对象为高校师生，故事情节取材于学校资助工作中的人和事。
3．创作要求：微电影的创作建议以剧情片、纪录片或音乐电视形式表现，时长5分钟左右，所有作品必须为自主创作的原创作品。
4．时间要求：请各院组织师生员工积极创作并广泛征集微电影作品，并于9月20日前安排专人负责将作品以光盘形式报送至学生处。
5．评比推荐：届时由学生工作部（处）组织评审，结果将在校园网上公布，对获奖者颁发荣誉证书，并将推荐获得一等奖的作品代表我校报送省教育厅参加评审。
学生工作部（处）
二○一三年三月二十七日