思想政治理论课是高校对大学生开展党史学习教育的主阵地和主渠道。马克思主义学院高度重视并力推党史学习教育全面融入思政课实践教学的全过程、全环节，更要“一个都不少”的“全员参与”，切实引领大学生不忘来时路，涵养忠诚心，赓续斗争魂，用牢记初心、勇担使命的实际行动投身全面建设社会主义现代化国家的新征程，画好新时代接班人的“人生画像”。
结合本学期“党史学习教育进课堂进社团”活动，思政课教师以实践教学为载体，开展了“追寻榜样，引领人生”的实践项目。教师立足大学生健康成长、走好新的人生第一步的需要，紧密结合课程专题教学内容--人生观和价值观教学目标要求，首先详细讲授“追寻榜样，引领人生”实践活动的背景，让学生们自己查阅资料、研读榜样人物的成长历程，尤其感悟他们的思想、精神、价值观和他们的一言一行；其次，在班内交流过程中重点分析如何从“谁的青春不迷茫”到“我的青春不迷茫”，让学生认识到榜样是自己成长的希望、引领、捷径或是力量；最后结合专业学习、职业人生规划以及学生的个体情况，提交心得感悟，作为实践考核成绩的一部分。
此次实践活动，使党史教育与课程的理论学习及实践环节高度有机统一起来，让党史教育目的更加明确突出，实现了党史教育常规化，普遍化，全员化，活动也更接地气，寓教于乐。同学们在完成实践项目过程中感到骄傲和自豪，因为每一位榜样都是中国共产党初心和使命的执着践行者，都是全心全意为人民服务最生动最美好的诠释。很多同学都立志要通过大学让自己成为“有志气、骨气、底气”的新青年，认真、理性、科学的规划自己的三年大学生活和美好的人生。